2010年5月，正当本人从事纪实摄影遇到瓶颈，感到迷茫、困惑之时，得知能有幸参加市委宣传部举办的摄影研修班，欣喜万分。一年来，我先后听了国内22位摄影界专家的精彩讲课，他们中有摄影家、理论家、评论家、策展人、报刊总编、图片总监、图片编辑、摄影记者、大学教授等，几乎涵盖了摄影界各个领域的代表性人物。机会难得，我如饥似渴地学习：课前，查找老师所讲课题的相关文章、书籍预习；课时，认真听讲，细心记笔记；课余，积极向老师请教，请老师点评自己拍摄的纪实摄影组照，用老师的宝贵意见指导拍摄实践；课后，及时复习老师所讲内容，查找、阅读相关资料、作品、书籍等，并认真整理学习笔记，笔记共近18万字；平时，加强与研修班同学之间的沟通交流，相互学习提高。通过不断的学习、交流、思考、实践，不管是在理论上，还是在实践上，我都有了长足的进步。从2007年初开始拍摄的《老街》专题愈加深入、完善，专题组照先后在《浙江画报》、《丽水摄影》杂志刊发，并有幸被策展人刘树勇选中，与其他五位学员的作品一起于今年初赴美国多个城市巡展。

    韩愈《师说》中云：“师者，所以传道授业解惑也。”摄影研修班对我今后摄影之路的影响，将是长期的、深远的、全方位的。特别是对各位授课老师的人格魅力、道德品质、钻研精神、创新意识等，我深为佩服。今后，我将继续沿着纪实摄影的道路走下去，力争走出一片新天地！

    回顾一年时间的学习情况，我深有感触，特归纳为“五要”和“五不要”，算是近年来的拍摄感悟和参加摄影研修班的学习体会。

“五不要”

    一、不要随波逐流。“怎么拍”比“拍什么”更重要。

    “拍什么”当然是很重要的。即将消失与即将产生的东西，是很值得拍摄的。这需要你具有预见性。“预见性是摄影的思维基础”（王文澜语）。另外，从周围的生活中选择题材，有利于你近距离地长期关注和坚持。关于这点，下面会谈到。

    然而，在“全民摄影”时代，你想单靠题材取胜，是很难的。只要有数码相机，人人都能成为摄影师，并且所拍照片的基本技术指标是完全合格的。加上交通的日益便捷和信息的日益丰富，你想找个别人没有拍过的东西，几乎是不可能的了。那怎么办呢？选定一个适合自己的题材之后，要在“怎么拍”上下功夫。刘树勇说：“不排斥在题材上与他人重复，重要的是建立个人化的视角与独特的影像阐释。”

    比如，现在“扫街”的人很多，光丽水就不少。那我拍摄松阳县城的老街，该怎么拍呢？经过几年的摸索、实践，并多次向专家请教，终于形成现在的拍摄思路，即采访和拍摄结合、人物和环境结合。那样，既能形成自己的独特风格，又能更多地记录下老街发展变迁过程中的细节。

    二、不要舍近求远。题材不论大小，要从周围、小处着手。

    去西藏、坝上、霞浦等地，偶尔旅游一下可以，但不适合长期关注。我们没有那么多的时间和精力，也没有那么多的财力和物力。其实，我们的身边遍地都是题材。路泞的《寻常》，本属于家庭摄影的范畴，但拿出来展览，效果不错，还出了书。有的摄影师拍亲人、同事、朋友、单位、小区、客厅、餐桌、老板、别墅、街头露宿者等，都取得了不错的成绩。一些著名的摄影家，比如陆元敏、吴家林等人，都是长期关注，甚至一辈子拍摄当地百姓的生活的。切记：要从自己的切身生活经验入手，尽可能拍切近、熟悉的东西。

    王文澜说：“选定题材，是有限制的，但里面有无限的空间。”这话很有道理。比如我拍老街，作品可以分出许多小专题，如老街的建筑、场景、手工艺者、居民、环境肖像等等。那拍完老街，是不是可以接着拍新街呢？所以说，从一个点切进去，你会发现，里面有你拍不完的东西。

    三、不要急于求成。摄影是孤独的，要坚持，不可能一蹴而就。

    陈小波说：“把拍摄的范围缩小，关注身边的东西，长期坚持。”“坚持是摄影者的一个伟大的行为。”不管你拍什么，要拍好，都不是很容易的，需要花费大量的时间和精力。事前要制定目的和计划，并开展必要的调研；事中要采访拍摄，不断发现问题，调整思路；事后要编辑作品，整理文字，通过展览、画册等形式传播出去。比如吕楠，拍西藏七八年。再比如卢广，他的每个题材都是长期坚持的结果。王文澜说：“摄影是个人的东西，是孤独的。”想要在摄影上有所成就，就要有一颗平常心，耐得住寂寞，而不是抱着功利的目的。

    作为阶段性的水平检验，偶尔参加一下比赛可以，但不能沉迷于比赛。至于参加什么比赛，也要进行选择。普通影友容易跟风，看到哪类题材、哪种表现手法的作品获大奖了，大家一窝蜂都去拍，产生大量的视觉垃圾。这与一些比赛的误导有关。不少在比赛中入选甚至落选的作品会给人震撼，而获奖的片子往往是平庸的、一般的。为什么呢？真正有创意的作品也许能得到一两个评委的认可，但很难得到全体评委的认同，平衡之后，往往导致平庸之作获得大奖。你要是沉迷于比赛，就要迎合评委的口味，就会失去自我，失去个性。

    四、不要忽视文字。这主要是针对新闻和纪实摄影来说的，但远不限于此。

    在新闻摄影中，文字的重要性是不言而喻的。五个W（When时间、Where地点、Who人物、What事件、Why成因）构成了新闻摄影的五个基本要素，它们是不可或缺的。但对纪实摄影中文字的重要性，很多人没有充分认识到。这是因为听信“一图胜千言”的说法了。图片永远不可能“胜千言”，没有文字的佐证，图片会被误读。图与文是相互补充、相互提升的关系。比如，我拍摄了老街上做风味小吃油烙饼的镜头。如果没有文字说明，大家看到的只是个古朴而生动的画面，虽然耐看，却总觉得缺少点什么。当我对拍摄对象进行采访，补充了这种油烙饼的来历、原料、工艺、变迁，给图片加上文字后，图片的信息量就更加丰富了。这种油烙饼现在松阳已不多见，万一制作工艺失传，作品就更有价值了。

    我很认同这样的说法：摄影应该是文字所不能代替的，文字无法表达的时候才拍，而不是拍文字的插图。但这并不是说，文字不重要。在这个方面，我是吃过亏的。《老街》专题从2007年初开始拍摄，但当时不重视文字的积累，直到2009年才逐步认识到文字的重要性，于是拿着往年拍摄的一些照片逐个去找拍摄对象采访，但有的拍摄对象已经搬离老街，找到他们进行采访，难度很大，花费了我大量的时间和精力。而有的拍摄对象已经去世，就很难再找到详细的资料了。

    在给图片写文字说明的时候，要注意图片和文字是互补的关系，而不是重合的关系。比如我拍摄了老街古宅里孩子们跳绳的照片，如果写上“某年某月某日，几个孩子在古宅里跳绳”的文字说明，那就成废话了，因为这些信息人家都能从图片中看出来。经过了解，这几个跳绳的孩子来自不同的家庭，因为这座古宅目前租住着十几户人家，这就有意思了。文字说明不要写读者从画面中可以读出的东西，文字往往是描述图片的背景，或者讲述图片背后的故事的。

    文字的重要性远不限于新闻和纪实摄影。文字对风光摄影来说也是很重要的。你如果在拍摄的时候，注重调研当地的气候、地质、人文、风貌等，肯定能为你的作品增色不少，你拍的就不是“风光”，而是“风景”啦。陈长芬为什么能成为一个艺术家？因为他拍摄的长城等与众不同，有哲理性的东西蕴含在里面。那他要是不了解长城，哪有什么哲理性？他在拍摄的时候很重视采访，甚至拿摄像机采访拍摄农民对古老建筑的介绍。还有野生动植物摄影，比如现在渐渐流行的野鸟摄影，如果认真做好文字记录，作品就不光是好看了，还有科普价值，而且对当地的鸟种、野鸟的迁徙以及与环境的关系等研究很有参考价值。

    黑明曾经出版过几本纯图像的画册，都滞销，而后来出版的20余本图文书全部畅销。为什么？纯图像的画册，人家在书店里随便翻看一下就行了，干吗要掏钱买呢？要是你用文字详细讲述照片背后的故事，把人家吸引住了，他自然而然就会掏钱买书了。文字不一定要多好，只要说明白就行了，相信大家都有这个能力。那是不是说，黑明的图片仅仅是文字的插图呢？不是！图片有自己的艺术性和相对独立性，并不是文字的附庸。他的每个专题展览都能引起摄影界和文化界的关注，就是明证。

    五、不要刻求形式。技术是工具。要解放语言，驾驭语言，而不是图解思想，图解观念。

    器材和技术、技巧仅仅是表达你思想观念的手段和工具。过分迷恋器材和技术，就舍本逐末了。把自己的作品搞得胡里花俏的，是图解思想，图解观念，而不是解放语言，驾驭语言。我们反对唯美而空洞的东西，因为那是假艺术、伪艺术。我们并不是要反对真正的艺术。“艺术是有生命力的，是动态的，是发展的，而不是僵化的。”（藏策语）。

    有好题材，同时要有好技术。但技术掌握到一定程度，也就那么回事了，找好题材才显得更为重要。找好题材，并确定表现方式后，你就可以通过学习掌握相关的技术来实现自己的想法。

    鲍昆老师曾对我说过：“真正优秀的摄影师是不炫技的，是让人看‘干货’的。什么是‘干货’？‘干货’就是你能捕捉到真正的生活。”传统的世俗生活本来就是安静的，是一段凝固的历史，需要去热闹地表现吗？这热闹，就是所谓的视觉冲击力和色彩、光线、动感等。我们应该端庄、平稳、耐心地观看，在平淡中捕捉生活中最本质的瞬间。我们的作品是让人静静地凝视的，而不是靠画面表面上的热闹吸引人，那才是最有力量的。我的《老街》专题拍得很安静、沉稳，我不需要那些热闹的东西。

“五  要”

    一、要多拍。摄影是实践性很强的东西。光思考不拍不行，光拍不思考更没用。

    实行自己的专题前，要进行必要的调研，制定详细的计划，包括时间的安排、器材的选择、拍摄的内容、表现的方法等都要考虑到。一定要很理性，不能说先做着看，凭感觉。尽量不要在拍摄过程中随意变更，以免造成时间、精力和财力的无端浪费。

    说到“专题”，大家就会联想到各种纪实摄影题材。其实，任何摄影门类都可以做“专题”，或者说是“项目”，那样你就不是仅仅靠几幅作品“吃饭”了，而是靠有思想、有深度的系列作品获得成功。

    我不刻意追求视觉冲击力、光影、色彩等。纪实摄影哪有那么美的东西。过分追求所谓的“美”，会减弱影像的视觉效果。我需要的是真实性和信息量，所有拍摄的技法都要围绕这个中心。考虑到我的《老街》专题今后会用于展览、出版画册等，所以要保证较好的画质。用RAW格式拍摄，这样后期处理的余地大一些。感光度不要调得太高，以避免过度的噪点影响画质。后期对画面的色彩、明暗、影调等进行必要的处理，以保留更多的细节。处理成淡彩的效果，与老街古朴的风貌相统一，同时与“老街会成为人们脑海中淡淡的回忆”的主题相适应。纪实摄影作品可以做色彩和影调上的必要调整，但底线是不能添加、删除元素，即不能进行移动、删除、拼贴、合成等。

    当然，不同的摄影师，针对不同的题材，对表现手法的选择是不一样的。黑明的每个专题、每本画册，拍法都不一样，《新窑子》的“动”，《知青》的“静”，《西藏》的“大气”，《僧人》的“沉稳”，《tiān安门》的温馨回忆，都让人印象深刻。要是我拍新街，肯定会采取不同于《老街》专题的表现方法的。

    二、要多看。看好照片，让好照片塞满脑袋，把不好的照片赶出去。

    陈小波曾说：“新华社的很多摄影记者，在进新华社之前，并没有经过专业的图像训练，为什么能很快进入角色，拍摄出好的照片呢？就是因为他们多看好照片，每天看好照片，看全世界著名通讯社的新闻照片，在脑子里塞满好照片，把脑子里不好的照片赶出来。这样，他们在碰到类似场景时，就能潜意识地抓拍到好照片。不断看片，不断练习，就能很快成为一名合格的、优秀的新闻摄影记者。”

    同样的道理，搞任何摄影，都要多看好照片。那怎么看呢？除了报刊、杂志、画册、展览等外，网络资源要好好利用。去年11月，“徐肖冰杯”全国摄影大展评选揭晓后，我在网上看了全部获奖作品，感觉很不错，甚至比国展的作品还要好。这次大展的评委多为摄影评论家，评选注重学术性，倡导影像的多元化。近年来我很少参赛，看了本届大展作品，我都想参评下届大展了。每届的“荷赛”、“华赛”、“金镜头”等影赛评选结果揭晓，我都会在第一时间上网观看获奖作品。还有一些网上影展，比如色影无忌网站的“无忌影展”，也很不错，收集当下著名摄影家的作品参展，看后获益匪浅。要想搞好摄影，不得不看世界摄影大师的经典作品，而这些都能在网上轻松搜寻到。

    三、要多交流。影友交流、各种讲座、培训、专家见面会，是平台，也是资源。

    影友交流、各种讲座，我就不展开谈了。专家见面会，有必要说一说。2009年11月份的丽水国际摄影文化节上，安排了专家见面会，但门庭冷落，参与的影友很少，我觉得很奇怪。与专家见面，是个极好的学习提高自我的机会，而且没有任何限制条件，只要在网络上或者通过电话报名，届时缴纳100元“见面费”就行了。不会是心疼100元钱吧——你得到的东西的价值会远远超过100元的。再说，这样的价格相比国外摄影节，是很便宜的了。听说，美国休斯顿摄影节专家见面会的报名费要980美元呢。在专家见面会的专家组成上，组委会考虑得很周到，有拍风光的梁达明，拍纪实的王征，搞评论的鲍昆，从事摄影教育的宿志刚，从国外回来的石志民，画廊的策展人那日松，做影像拍卖的李欣等，不管你拍摄什么题材，有什么困惑和问题，都能在专家见面会上找到相应的老师和答案。老师都是平易近人的，没有任何“架子”，你就是提出显得有些“幼稚”的问题，也不会引起老师的不屑，所以根本没必要有什么顾虑和担心。

    当时松阳参加专家见面会的就只有两个人：一个是我，还有就是叶祖青老人。我当时带了两组照片，《老街》和《村庄》，组照没有什么明确的主题，有些乱。那日松老师的一句话给了我很大的启发：“如果还停留在扫街阶段，很难有所成就。这样的片子遍地都是。”而鲍昆、王征老师则对我进一步开展专题摄影提出了意见和建议，并细心指出影像上明显的毛病。回来后，我及时调整拍摄方向，后来参加丽水摄影研修班后，又先后请教鲍昆、顾铮、李树峰、藏策、李媚、刘树勇等老师，不断完善，才有这个专题现在的面貌。叶祖青则带了松阳的很多老照片，请李欣等老师看看有没有历史和市场价值。我们的收获都不少。

    如果有机会参加一些摄影培训，是很好的。我参加过三个比较大的培训班：1999年沈阳的视听技术（其实就是摄影摄像）培训班、2006年北京的高级摄影技师培训班、这次为期一年的丽水摄影研修班。三个培训班的性质分别是基础班、提高班和研修班，循序渐进，对我的影响很大。作为上班族不自由，不然我很想脱产到高校系统学习摄影课程。去年9月份到北京电影学院摄影学院进修10天，感觉时间还是太紧，学得不过瘾，呵呵。

    四、要多学史。了解摄影史和当代摄影的发展趋势，有利于开阔视野。

    你不了解这些，就会“盲人摸象”，想出点小技巧，就以为很有创新了，其实几十年甚至上百年前人家早就搞过了；或者看到一幅稍有创意的作品，就大惊小怪，其实这种样式早就泛滥或者过时了。而了解了这些，你就能知道自己的作品在纵向历史坐标和横向国际视野中的地位，以及今后该往哪个方向努力。

    那怎么了解呢？当然还要通过多看、多读。我每年都要花几千元钱买书。读摄影史方面的书籍时要注意，书上的插图到底很有限，对你深入了解那些摄影家的作品样式、风格、流派等起不到多大的作用。你应该把一本《摄影史》扩展成几本甚至几十本书来看，广泛收集相关的图文和书籍。在这方面，网络又是一个可供充分利用的宝贵资源。如果再广一点，学习点艺术史知识，那就更好了。

    五、要多涉猎。从书法、绘画、美术、影视以及当代艺术中吸收营养。

    我两次去北京，都要到中国美术馆去看一看。去年9月，随丽水摄影研修班去北京电影学院进修期间，到中国美术馆看了第四届中国北京国际美术双年展，收获不少。我们也许不会去搞美术，但美术的一些新的发展趋势和动向能给我们不少启示和灵感。比如双年展中的国画，就与传统的国画大相径庭了，在表现手法上有了很大的突破。那摄影在创新上是不是有更大的可能呢？还有影视，我们平时看得多了，但只是注意故事情节，而没有去关注影视的拍摄手法、风格之类的东西。

    在了解、学习其他艺术门类的时候，我们可以接触得广一些。比如搞纪实的，除了看纪录片外，还可以看一些剧情片。再比如拍风光的，不一定就要看风景画，也可以看一些其他的东西。不要寄希望于马上产生效果，多看些东西总是没有坏处的。人的综合素养提高了，水到渠成，早晚能拍出好作品。搞美术的人转行搞摄影，往往上手很快，甚至在短期内就能取得较好的成绩，就是这个道理。去年9月去北京，时间匆忙，798艺术中心没有很好地看看，很是可惜。到国家大剧院看了芭蕾舞剧《睡美人》，看的时候，觉得与我从图书上了解的《睡美人》故事有很大的不同。舞剧结束后，听导演回答观众的提问，才知道这是经过较大的改编的。

    摄影的本质是瞬间性，这就决定了摄影有自己的本体语言。这个语言不是绘画的语言，也不是其他艺术门类的语言。这语言是摄影所独有的，是摄影区别于其他艺术门类的本质特征。摄影家在框取画面的过程中，其视觉元素之间形成有机的关系和新的语境，而不仅仅是光影、色彩、动感、虚化那一类的东西。如果把画意的东西全盘照搬到摄影中来，把摄影作品搞得似画非画的，就混淆了摄影与绘画的区别。

    静态影像和动态视频虽然有很多相通之处，但也是有本质区别的，是完全不同的东西。如果完全照搬影视的拍摄方法，那摄影作品就成了影视的“截图”了，还有存在的必要吗？有人预言，随着数码视频技术的不断发展，视频最终会取代摄影，到那时我们不用拍静态图像了，直接从拍摄的视频中截图就行。如果真会如此，那就是摄影的悲哀！将来，也许新闻摄影和报道摄影中的一部分会被动态视频替代，或者与动态视频相结合，但绝对不会是全部。摄影艺术运用的是摄影的本体语言，走的是摄影本体语言的路子，它首先是“摄影”。只要坚持这点，它就不会消亡！

    摄影的本体语言也要发展，也要突破，形成新的视觉语言，这样才能保持摄影旺盛而持久的生命力。我们要从当代艺术中吸收营养。当然，当代艺术也是良莠不齐的，充斥着大量的垃圾和糟粕，这就需要我们甄别、判断、选择、吸收。“我们应该多看一些真正好的、有价值的、创造性的，解放了语言、解放了影像的全新的当代艺术，恰恰是那些东西能给我们提供想象力和灵感。”（藏策语）

    【注】2010年11月9日晚，作者应邀在松阳新闻网独山论坛“松阳拍客”摄影沙龙上作交流发言，在演示专题作品《老街》的基础上，介绍了自己的摄影经历、转向和理念，并谈了“五要”与“五不要”。11月12日，作者将“五要”与“五不要”的发言内容整理成文，发到个人博客及市县摄影论坛，引起网友关注。2011年4月6日 ，作者将该文予以充实，作为丽水摄影研修班的学习总结和体会，即形成上文版本。因丽水摄影研修班对学员总结集结出版有字数上的限制，4月17日，作者进一步将该文予以删剪。删剪版本发表于2011/03《丽水摄影》杂志。